INSTITUT FÜR
ANGEWANDTE FRIEDENSPÄDAGOGIK
UND PRÜFUNGSFORSCHUNG

Ohne Frieden sind gesellschaftlicher Fortschritt und Entwicklung nahezu unmöglich. Kriege verursachen enorme menschliche, soziale und wirtschaftliche Verluste, während sie zudem auch die natürlichen Ressourcen und die Umwelt nachhaltig schädigen. Frieden schafft dagegen die erforderliche Stabilität für Investitionen in Bildung, Gesundheit und Infrastruktur, die zur Ernährungssicherheit, Krankheitsbekämpfung und Förderung von Kultur und Wissenschaft beitragen.

Des Weiteren ermöglicht Frieden das Entfalten individueller und kollektiver Potenziale. Menschen können ihre Träume und Aspirationen besser verfolgen, wenn sie nicht von den Beschränkungen eines konfliktreichen Umfelds eingeschränkt werden. Eine friedliche Gesellschaft fördert Gleichheit, Gerechtigkeit und Respekt für die Rechte und Freiheiten jedes Einzelnen.

In einer friedlichen Welt können wir uns effektiv den globalen Herausforderungen stellen, wie dem Klimawandel, Pandemien und Armut. Wenn Ressourcen nicht in die Rüstung, sondern in die Lösung dieser Probleme fließen, wird dies die Lebensqualität für zukünftige Generationen verbessern.

Zusammengefasst ist Frieden die Grundlage für das gedeihliche Zusammenleben der Menschheit und ermöglicht es uns, unsere höchsten Ideale von Harmonie, Prosperität und nachhaltigem Zusammenleben zu verwirklichen. Er ist keine optionale Annehmlichkeit, sondern eine Notwendigkeit für das Überleben und das Wohlergehen der menschlichen Rasse auf diesem Planeten.

Das IAFP betreibt und fördert aktive Friedenspädagogik, sowie deren nutzbringenden Einsatz in Prüfungssituationen /bei der Performance. Das Institut erforscht, definiert, quantifiziert und verbreitet Frieden per se in Alltagsprozessen wie Sprache, Bildung, Freizeitgestaltung, Gesellschaft, Politik, Sinnfragen und besonders in Prüfungssituationen.

von Wissenserwerb zu Wissensanwendung

von reiner Regelbefolgung zu Beziehung

von Verurteilung zu Verantwortung

von Vergeltung zu Vergebung

von Gegen Falsch zu Für Richtig

Auch bekommt die rasante Entwicklung auf dem Gebiet der künstlichen Intelligenz (KI) und die Auswirkungen davon auf Friedensprozesse und Prüfungen einen besonderen Stellenwert.

Der Nutzen für den Alltag ist, neben der Evolution zu einem friedlichen Umgang der Menschen im Allgemeinen, einer neuer Modus Operandi für Studium, Schule und Ausbildung, weil man Prüfungen besteht, ohne sich anzustrengen. Weil man Prüfungen besteht, ohne Angst und Stress, aber mit voller Überzeugungskraft. Weil man immer seine Bestleistung bringen kann, wenn es darauf ankommt. Weil man lernt, die KI zu nützen, wie eine Musikerin ihr Musikinstrument.
Das IAFP bietet neben Grundlagenforschung Kurse, Seminare, Lehrgänge, Berufsausbildung, Trainings und Support für Schulen, Universitäten, Hochschulen und Arbeitsstellen, sowie Verhandlungen für Extremsituationen, Mediation, Deeskalation und Krisenintervention.

Dabei geht es vor allem um die dringenden Paradigmenwechsel

Pieter Bruegel - Turmbau zu Babel
Pieter Bruegel - Turmbau zu Babel

Friedensregisseur und Autor

Leonhard Kubizek

„Angewandte Friedenspädagogik ist das Gebot der Stunde, weil es für alle Frieden (zu Hause und in der Welt) zu einem erreichbaren Ziel macht. Jeder Mensch kann sich dabei aktiv einbringen und einen entscheidenden Beitrag – einzeln und gemeinsam – leisten. Zu diesem Zwecke haben wir die entscheidenden Prozesse, die jeder friedlichen Handlung zugrunde liegen, definiert, analysiert, quantifiziert und in eine anwendbare Form gebracht.

In der Praxis findet der Übergang von unfreiwilliger Reaktion zu gestalterischer Aktion statt.
Nur wer die eigenen Stärken kennt, sie einzusetzen vermag und weiß, wie schließlich das eigene Können in Szene gesetzt wird, wird angstfrei, fokussiert und selbstsicher den Prüfungen und Herausforderungen begegnen! In der Schule, den Unis, der Arbeitswelt, der Politik - auf all den verschiedenen Bühnen des Lebens.

Wenn es eines gibt, das ich während der letzten 35 Jahre zweifelsfrei beweisen konnte, ist es folgende Tatsache: Der Weg zu wirklich friedlichen, integrativen, gewaltfreien, optimistischen und zufriedenen Menschen führt nur über angstfrei und mit Leichtigkeit gemeisterte Konflikte, Prüfungen und Performances!"

LEONHARD KUBIZEK

Inhaltlicher Leiter

FRIEDENSREGISSEUR & AUTOR

INSTITUT FÜR ANGEWANDTE FRIEDENSPÄDAGOGIK
UND PRÜFUNGSFORSCHUNG

BARBARA BRUNNER

Institutsleitung

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