Das IAFP betreibt und fördert aktive Friedenspädagogik für den Alltag, sowie deren nutzbringenden Einsatz in Prüfungssituationen /bei der Performance. Das Institut erforscht, definiert, quantifiziert und verbreitet Frieden per se in Alltagsprozessen wie Sprache, Bildung, Freizeitgestaltung, Gesellschaft, Politik, Sinnfragen und besonders in Prüfungssituationen.

von Wissenserwerb zu Wissensanwendung

von reiner Regelbefolgung zu Beziehung

von Verurteilung zu Verantwortung

von Vergeltung zu Vergebung

von Gegen Falsch zu Für Richtig

Auch bekommt die rasante Entwicklung auf dem Gebiet der künstlichen Intelligenz (KI) und die Auswirkungen davon auf Friedensprozesse und Prüfungen einen besonderen Stellenwert.

Der Nutzen für den Alltag ist, neben der Evolution zu einem friedlichen Umgang der Menschen im Allgemeinen, einer neuer Modus Operandi für Studium, Schule und Ausbildung, weil man Prüfungen besteht, ohne sich anzustrengen. Weil man Prüfungen besteht, ohne Angst und Stress, aber mit voller Überzeugungskraft. Weil man immer seine Bestleistung bringen kann, wenn es darauf ankommt. Weil man lernt, die KI zu nützen, wie eine Musikerin ihr Musikinstrument.
Das IAFP bietet neben Grundlagenforschung Kurse, Seminare, Lehrgänge, Berufsausbildung, Trainings und Support für Schulen, Universitäten, Hochschulen und Arbeitsstellen, sowie Verhandlungen für Extremsituationen, Mediation, Deeskalation und Krisenintervention

Dabei geht es vor allem um die dringenden Paradigmenwechsel

Friedensregisseur und Prüfungsforscher

Leonhard Kubizek

„Angewandte Friedenspädagogik ist das Gebot der Stunde, weil es für alle Frieden (zu Hause und in der Welt) zu einem erreichbaren Ziel macht. Jeder Mensch kann sich dabei aktiv einbringen und einen entscheidenden Beitrag – einzeln und gemeinsam – leisten. Zu diesem Zwecke haben wir die entscheidenden Prozesse, die jeder friedlichen Handlung zugrunde liegen, definiert, analysiert, quantifiziert und in eine anwendbare Form gebracht.

In der Praxis findet der Übergang von unfreiwilliger Reaktion zu gestalterischer Aktion statt.
Nur wer die eigenen Stärken kennt, sie einzusetzen vermag und weiß, wie schließlich das eigene Können in Szene gesetzt wird, wird angstfrei, fokussiert und selbstsicher den Prüfungen und Herausforderungen begegnen! In der Schule, den Unis, der Arbeitswelt, der Politik - auf all den verschiedenen Bühnen des Lebens.

Wenn es eines gibt, das ich während der letzten 35 Jahre zweifelsfrei beweisen konnte, ist es folgende Tatsache: Der Weg zu wirklich friedlichen, integrativen, gewaltfreien, optimistischen und zufriedenen Menschen führt nur über angstfrei und mit Leichtigkeit gemeisterte Konflikte, Prüfungen und Performances!"